Philosophie / Pädagogischer Ansatz 

Auf der Basis des situationsorientierten Ansatzes und des christlichen Menschenbildes setzen wir uns aktiv mit den Lebensbereichen der Kinder und deren Umfeld auseinander. So erfassen wir die jeweilige Situation und entwickeln Ziele, die wir gemeinsam mit den Kindern in Projekte umsetzen.

Wir verstehen es als unsere Aufgabe, die christlichen und demokratischen Grundwerte zu vermitteln. Dazu gehören die Achtung der Menschenwürde, Toleranz, Chancengleichheit und Solidarität.

Kinder erleben in unserer Einrichtung

  • die Achtung und das Respektieren anderer Meinungen
  • Rücksichtnahme
  • Hilfsbereitschaft
  • Offenheit Unbekanntem gegenüber
  • Angemessene Konfliktlösungsstrategien 

…ist ein selbstverständlicher Bestandteil im Alltag unseres Kindergartens am Großen Kuhlenweg. Glauben wird konkret in der Kindergartengemeinschaft erlebbar gemacht durch

  • Gebete
  • Biblische Geschichten
  • Gottesdienste
  • Feste und Feiern im Kirchenjahr
  • Raumgestaltung (Kreuz, Krippe usw.)

Die pädagogischen Fachkräfte unterstützten die Kinder in ihrer Entwicklung, fungieren zudem als Vorbild. Ihr Handeln ist geprägt durch einen

  • Zeit haben und zuhören
  • Regeln mit den Kindern aufstellen/verändern
  • Kinder fordern und fördern
  • Neugierde bei den Kindern wecken
  • Selber neugierig sein
  • Spielanlässe schaffen
  • Konsequent sein

Der Evangelische Kindergarten Ohmstede/Großer Kuhlenweg setzt seine Schwerpunkte im lebenspraktischen Lernen, der Bewegung, Kreativität, Sprache und steht für interkulturelle Pädagogik.

Lebenspraktisches Lernen umfasst u.a. die Bereiche Ernährung, Hygiene, Hauswirtschaft, Gesundheit, Ökologie, Medien und Verkehr.

Bewegung ist notwendig für eine gesunde Entwicklung und fördert Ausdauer, Konzentration, logisches Denken, den Gleichgewichtssinn und die Koordination.

Die Kreativität der Kinder wird angeregt durch Rollenspiele, Musik und Instrumente, Gestalten (z.B. malen, werken, kneten), Bilder und Geschichten sowie Formen und Farben.

Das Erlernen der Sprache (Grundvoraussetzung für das spätere Schreiben und Lesen) fördern wir durch Lieder, Reime, rhythmisch-musikalische Angebote, Rollen- und Sprachspiele.

Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist für uns ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Austausch, Beratung und Information finden z.B. statt

  • auf Informationsabenden/-Nachmittagen
  • durch Elternsprechtage / in Einzelgesprächen
  • durch Elternbriefe, -Infos

In unserer Krippe gibt es zwei Ganztags-Gruppen von 8:00 bis 16:00 Uhr mit je 15 Kindern. Auch kann bei Bedarf ein Frühdienst ab 7:00 oder ein Spätdienst bis 17:00 dazu gebucht werden.

Die Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftlichen Persönlichkeit ist das übergreifende Ziel frühkindlicher Betreuung, Bildung und Erziehung.

  • Bildung
  • Sprache/Kommunikation
  • Bewegung/Wahrnehmung
  • Spiel(en)
  • Hygiene/Gesundheit
  • Ernährung
  • Ruhe/Rückzug

Aktuelles

BITTE BEACHTEN!

Aufgrund des aktuellen Wetters fällt der Tag der offenen Tür, am 10.01.2026, leider aus. Bitte melden Sie sich telefonisch ab dem 13.01.26 für eine Besichtigung! Vielen Dank!

Unser Tag der offenen Tür findet am Sa., den 10.01.2026 von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!